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Quem somos?

Pequen@s Cidadãos surgiu da necessidade de recuperar valores-chave como honestidade, confiança e a crítica reflexiva para o México e para o mundo.

 

“Pequen@s Cidadãos” é uma plataforma educativa que consiste em programas dirigidos a crianças dos 4°, 5° e 6° ano do ensino fundamental, com a qual se busca promover e difundir a Cultura da Legalidade, os Direitos das Crianças e Adolescentes e a Participação Cidadã Infantil.

Pequen@s Cidadãos também realiza oficinas para pais, ações para estudantes do 3° e 4°anos do ensino fundamental, vídeos educativos e aplicativos.

Missão:

Promover e difundir a Cultura da Legalidade e a participação cidadã infantil em crianças por meio da implementação de programas educativos passados através de voluntários.

Visão:

Implementar no ano de 2020 o programa Pequen@s Cidadãos em escolas primárias da zona noroeste do México.

Valores:

  • Participação
  • Reflexão
  • Compromisso
  • Tolerância
  • Empatia

Objetivos:

  1. Alcançar mais de 120 mil crianças com o programa Pequen@s Cidadãos;
  2. Ser reconhecidos como líder no tema participação cidadã infantil e cultura da legalidade;
  3. Replicar o esquema de trabalho em diferentes estados do México e em diferentes países.

Perguntas frequentes:

Por que a Cultura da Legalidade?

Porque podemos aprender a sermos cidadãos. O América Latina precisa de cidadãos ativos, tolerantes, justos, criativos e respeitosos à lei. O América Latina precisa de Pequen@s Cidadãos que cresçam conhecendo seus direitos e deveres e que saibam como, através da participação e do diálogo, gerar ambientes de paz e legalidade para tod@s.

Por que 4°, 5° e 6° anos?

Os 4°, 5° e 6° anos são especialmente importantes para o desenvolvimento das crianças nesse sentido. A partir dos 8 anos, as crianças já contam com uma grande variedade de experiências cotidianas, familiares e escolares em que já começaram a refletir e avaliar seu papel em casa e na escola. As crianças a partir dessa etapa, contam com uma maturidade emocional que as permite pensar não só no “eu”, como também no “nós”. Elas podem entender e questionar conceitos mais complexos como a justiça e a honestidade, assim como as consequências de não cumprir regras. É o momento ideal para orientar sua conduta e introduzirmos a Cultura da Legalidade.

Por que educar sobre a Cultura da Legalidade desde cedo?
A aprendizagem é um desafio por si só, já aprender a ser um cidadão é um desafio pessoal, comunitário e global. A cidadania se aprende desde o seu conhecimento até seu exercício. As crianças aprendem o abecedário letra por letra, assim aprendem seu som e escrita, o que lhes dá base para a leitura. Aprender sobre cidadania parte do mesmo conceito, os direitos são as letras, a participação, reflexão e o marco legal constituem o som, a escrita e o exercício de participação. Se no primeiro exemplo aprendamos a ler, no segundo exemplo aprendemos a exercitar nossos direitos e deveres.
Por que vocês precisam de voluntários?

Nosso projeto parte da participação cidadã, do interesse pela construção de um Estado de Direito que envolve a todos nós, e o voluntariado é uma ferramenta que brinda a congruência e o entusiasmo. O voluntário é dinâmico e nos traz diferentes ângulos, experiências e histórias de vida que enriquecem o trabalho e experiência das crianças. Trabalhamos com profissionais voluntários e com cidadãos participativos que compartilham seu tempo, experiência e conhecimento, visitando escolas durante o horário escolar, uma hora por semana durante seis semanas.