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Modelo educativo

Pequeñ@s Ciudadan@s funciona como un laboratorio ciudadano. Se denomina laboratorio ciudadano a los nuevos entornos de participación, donde se siguen diversas estructuras y metodologías de trabajo para lograr una innovación de tipo social.

En Pequeñ@s Ciudadan@s se integran metodologías de aprender haciendo, aprendizaje servicio, desing thinking, emprendimiento social y canvas. Nuestros participantes son voluntarios, aquí entran ciudadanos participativos, profesionistas, padres de familia, maestros, directores, diseñadores, estudiantes, autoridades escolares y autoridades municipales y siendo el motor de acción los niños y niñas de las escuelas primarias participantes, así como la comunidad cercana.

Como laboratorio se desarrollan nuevos dispositivos de escucha y propuesta, donde nuestros niños son quiénes analizan las problemáticas que quieren cambiar en su salón de clases (acoso escolar, manejo de grupo), escuela (baños, patio escolar, bebederos, huerto escolar), apoyo a mi comunidad (mentoría dentro de mi escuela, gestión de campañas de salud y generosidad).

Pequeñ@s Ciudadan@s promueve el trabajo colaborativo entre los niños, las empresas, el voluntariado social, las instituciones educativas y las autoridades municipales.

O programa Pequen@s Cidadãos funciona através de atividades lúdicas e reflexivas em que as crianças são guiadas para identificar e proporcionar trocas nas problemáticas que os pais identificam na família, escola e comunidade. Os estudantes dos 4°, 5° e 6° anos aprendem sobre a importância de marcos de legalidade, através de seus direitos, além de valores como justiça, participação, respeito e dignidade humana. O programa se desenvolve através de projetos que estimulam o “aprender fazendo”: para ser cidadão me informo, participo e proponho.

Participam empresas com responsabilidade social que motivam e apoiam seus colaboradores a serem voluntários cidadãos. As escolas participantes cedem uma hora por semana durante seis semana, do horário escolar para a implementação do programa. Os professores nos apoiam no desenvolvimento de atividades e obtendo a retroalimentação de parte das crianças. Elas, por sua vez, são nosso motor principal, sempre alegres, dispostas e interessadas nas atividades. As famílias também se envolvem nas atividades, recebendo um convite do programa, além de as crianças levarem para casa um caderno de tarefas para compartilhar e praticar em família os temas aprendidos.

Aprender fazendo, é uma estratégia de trabalho em que as crianças aprendem sobre seus direitos e compromissos através:

  1. Teoria;
  2. Aplicação de exercícios e projetos sobre problemas identificados na escola. Implementamos pequenas melhoras na escola;
  3. Reflexões.
Metodologia operativa: O programa é aplicado para crianças durante 6 sessões sequenciais de uma hora de duração no horário escolar. As sessões são aplicadas com o apoio de voluntários e cidadãos participativos com a capacitação e conhecimentos necessários para este fim.

O projeto contempla que cada estudante participe do programa durante 3 anos consecutivos a partir do quarto ano do ensino fundamental. Já os voluntários são convidados a participarem por mais de um ano.

Outros programas:

Ação: “Minha rota de ações cidadãs pelo México” é um programa feito para que as crianças infantil possam conhecer e ativar seus direitos através de um divertido rali por alguns estados do México. O pátio da escola é decorado com stands dos estados participantes, de modo que as crianças possam conhecer a geografia do país e suas capitais. Nessa viagem, as crianças são recebidas por um grupo de voluntários que conta um pouco sobre cada um dos estados, atividades econômicas e direito das crianças.

Cada estação tem uma atividade lúdica, reflexiva ou um jogo para reforçar a aprendizagem das crianças. Ao final do rali, as crianças conquistam a medalha de Pequen@s Cidadãos. Essa é uma oportunidade de ensinar, por meio de criatividade e trabalho colaborativo, sobre os direitos das crianças e a participação dos cidadãos, especialmente do México.

Ativação: “Meu passaporte de direitos”: é uma dinâmica para conhecer mais sobre a cultura do México, em que os participantes têm uma série de pistas relacionadas ao Estado correspondente para descobrir sobre um direito. Meninos e meninas ganham adesivos para completar seu passaporte de direitos.

Workshop para famílias: É um mini workshop de uma hora e meia de duração, voltado para famílias em escolas que aderiram ao programa Pequen@os Cidadãos. Aqui compartilhamos os pontos mais importantes sobre o que as crianças aprendem com nossos materiais de Cultura de Legalidade, direitos das crianças e participação infantil. Compartilhamos dinâmicas e reflexões sobre nosso papel como pais e formadores de crianças, assim como estratégias práticas para manter a harmonia da casa, escola e comunidade.

Materiais:

Cada um dos programas e atividades dos Pequen@s Cidadãos conta com materiais didáticos para os alunos, além de materiais de trabalho para voluntários. O programa conta com o Caderno do Aluno e o Caderno de Tarefas.